Plan Nacional de Formación Permanente

Plan Nacional Formación Permanente: “Nuestra Escuela”

En los últimos años la capacitación docente ha sido una constante, sumando al desarrollo profesional de la docencia. Actividad, que como en tantas otras, busca actualizarse en prácticas y conocimientos.

El Plan Nacional de Formación Permanente pretende alcanzar a la totalidad de las escuelas y docentes en forma progresiva y gradual, garantizado en cierta forma el derecho a la formación continua por parte del Estado en todos sus niveles y modalidades de enseñanza. Se trata de una propuesta de formación pensada en 3 años de formación docente obligatoria (Componente 1) y donde quedan establecidos objetivos específicos que incluyen la reflexión, formación didáctica, promoción y circulación del conocimiento, integración del sector socio/educativo, transformación de las prácticas docentes, la innovación y el fortalecimiento de la autoridad ética, política y pedagógica de las escuelas y sus docentes, entre otras.

El programa se organiza en dos componentes. El primero centrado en las propias instituciones educativas (aprox. 45.000) que incluye a la totalidad de los docentes, directivos y supervisores desde el nivel inicial al superior sean de gestión estatal o privada. El segundo componente está destinado a docentes que recién se inician o con diferentes años de antigüedad con el objetivo de dar continuidad en los ámbitos federales y/o jurisdiccionales, incorporando líneas de acción aún no existentes. Los dispositivos están previstos como ciclos, tramos, postítulos y seminarios.

En la provincia de Buenos Aires, el programa alcanza actualmente a la mayoría de los establecimientos educativos de cada uno de los distritos, siendo la característica del Partido de Benito Juárez la universalización del mismo, es decir la totalidad de las instituciones de los niveles y modalidad de gestión estatal y privada participan de esta propuesta de capacitación.